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高中地理教学资源整合研究
被引量:
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摘要
整合高中地理教学中的资源,对提升教学成效意义重大,教师可以通过几个方面进行突破:一是多种途径吸收借鉴地理教学成功经验,二是借助信息媒体网络搜集地理教学信息,三是发掘本地乡土地理资源服务教学工作,四是深入社会实践开展调研深化学习理解,五是发挥地理学习经验对教学对促进作用。
作者
戴新美
机构地区
海门市第一中学
出处
《文理导航》
2016年第10期54-,共1页
关键词
高中地理
教学资源
整合运用
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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