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知行合一,提升政治教学有效性
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摘要
在初中政治教学中,教师力求打破过去灌输式的教学方式,让学生真正成为课堂的主人,通过多体验、多交流、多实践的'三多'渠道,让学生快乐地学、领悟地学,在潜移默化中提升学生的思想道德水平,并做到学以致用。
作者
符春莲
机构地区
如东县茗海中学
出处
《文理导航》
2016年第10期60-,共1页
关键词
初中政治
知行合一
有效教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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