以德育手段促进小组建设

目前小组合作学习已经成为一种比较流行的教育理论和学习方式,很多学校都已经将其付诸于实践,但其成效喜忧参半。笔者认为,小组合作学习的有效开展离不开德育教育的支撑。从推动小组建设的目标出发,培养学生的集体意识、营造温馨的班级氛围、对学生进行适度宽容是德育的重要内容。