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初中语文阅读教学现状及对策分析

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摘要 本文针对当前初中语文阅读教学现状,提出了提高初中学生阅读能力的具体措施,以便更好推进初中语文阅读教学的开展。
作者 李杰
机构地区 西昌市兴胜初中
出处 《文理导航》 2016年第11期12-,共1页
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