打造生态课堂 践行生活语文

新课程提出,语文教学生活化必须要树立大语文教育观,将学生从课本当中开脱出来,让语文走入生活,让生活走入语文,使学生在与社会的交流、撞击中产生对生活、对世界的无比热爱,进而主动地、积极性地收获知识。