寓德育于历史教学之中

初中历史教学中渗透德育工作,既是学生成长的需要,也是社会发展的要求,教师可以通过四个途径在教学中渗透德育工作,一是历史学习之中感悟古代劳动人民智慧,二是引导回顾屈辱历史激发强烈的责任感,三是感悟先辈革命斗志催生振兴中华激情,四是联系生活切身体会社会主义建设成就。