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初中思想品德教学中学生自主学习能力的培养浅探
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摘要
近年来,随着新课标课程改革的不断推行,各大教学课堂不断涌现出各式各样的教学方法,旨在全面提升学生的学习能力与综合素养。在初中思想品德教学课堂中,自主学习、探究模式的引入则正好顺应了素质教育政策推广的潮流,并在一定程度上提升了思品课堂教学质量,促进了学生们自主学习能力的培养。
作者
贾元祥
机构地区
相城区蠡口中学
出处
《文理导航》
2016年第12期80-,共1页
关键词
初中思品
思品教学
素质教育
策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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