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高中政治创新教学路径分析
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摘要
创新是教学改革的灵魂,高中政治教师应当始终坚持推进教学改革,促进教学成效提升。为此,笔者认为应该从以下四个方面入手:教学课堂充分给予学生自主地位,联系生活帮助学生加深学习理解,组织专题研究强化重点难点突破,深入社会调研受到深刻思想教育。
作者
丁小燕
机构地区
东台市唐洋中学
出处
《文理导航》
2016年第12期91-,共1页
关键词
高中政治
教学创新
分析研究
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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