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浅谈钳工实习教学改革
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摘要
钳工技能是职业学校机电专业学生必备的专业技能。但长期以来钳工的教学模式总让学生感觉到机械单调的训练、缺乏新意的课题.难免存在一些教学弊端.总让学生处于被动的接受状态.没有主动获取知识的积极性。为了提高钳工专业教学质量.在分析钳工实习项目的特点、学生心理状态的基础上,我们对实习教学进行了改革,让学生从消极对待变成积极参与.提高了教学效果。
作者
高伟
机构地区
山东省淄博市淄川区技工学校
出处
《职业》
2008年第2Z期75-75,共1页
Occupation
关键词
实习教学改革
机电专业
接受状态
教学弊端
实习课教学
实习训练
教学效果
锯削
实习项目
教学质量
分类号
TG93 [金属学及工艺—钳工工艺]
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职业
2008年 第2Z期
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