在英语教学中开发学生的非智力因素

一、问题的提出加强思想教育、发展智力、培养交际能力,已成为外语教师所普遍关注的问题。笔者认为,只有充分调动学生的非智力因素,使之与智力因素有机结合,相互促进,才能真正、全面完成教学任务。二、非智力因素及其作用所谓非智力因素,即学生个体学习积极性方面的诸要素,如动机、兴趣、爱好及其个人意志品质等。