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在物理教学中培养学生收集和处理信息的能力

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摘要 《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出:"改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力"。在信息化时代,单纯追求知识的积累的记忆性学习,已经让位于对知识主动寻求和创造性运用。
作者 何静
出处 《职业》 2008年第4X期40-40,共1页 Occupation
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