生产实习教学中的“三个指导”实践

生产实习教学是技工教育中的重要环节,是教学中的主课。为了提高生产实习教学效果,要求做到生产实习教学课堂化。所谓生产实习教学课堂化是指按教学大纲,把本专业工种的操作技能逐一加以分解,编排成教学程序,通过入门指导、巡回指导、结束指导等教学环节,逐个课题进行班级教学。