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在数学中实施愉快教学的探讨
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摘要
孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"兴趣是推动学生主动学习最实际的内部动力之一,直接影响着学习效果。在数学教学中,应努力改变过去只注重传授知识的教学方式,让学生在学习数学的同时。
作者
李海艳
机构地区
河北唐山市丰润区综合职教中心(西校)
出处
《职业》
2008年第7Z期28-28,共1页
Occupation
关键词
引课
乐之
兴趣培养
解题方法
一元二次不等式
化归
教学效果
课堂教学结构
目标意识
思维方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职业
2008年 第7Z期
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