多媒体优化《学前卫生学》教学的实践探索被引量：1

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摘要《学前卫生学》是高职学前教育专业学生必修的专业基础课程,也是该专业的一门主干课程,因其直接关系到学前教育学、学前心理学、幼儿园组织与管理等其他专业课程的质量而日益受到重视。该门课程具有知识点多、概念抽象、内容复杂等特点。

作者宋晴葵

机构地区河北秦皇岛外国语职业学院

出处《职业》 2008年第7Z期55-56,共2页 Occupation

关键词学前卫生学教学媒体学前教育学概念抽象多媒体课件情景模拟教学学前心理学传统教学手段多媒

同被引文献10

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职业

2008年第7Z期

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