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构建以职业活动为导向的项目化课程评价体系
被引量:
18
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摘要
一、本评价体系的内容1.项目化课堂评价体系的构建原则以职业活动为导向的项目化课程教学过程应以"职业活动为导向"、"注重实践"。它取消了"试卷"的考核手段,采用项目实践过程作为评价工具。
作者
孙乃谦
机构地区
华东师范大学职业教育与成人教育研究所
出处
《职业》
2009年第2X期23-23,共1页
Occupation
关键词
课程评价体系
项目化
课堂评价
考核手段
评价工具
岗位技能
项目实践
教学过程
团队合作意识
论文
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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