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如何提高电工专业的课堂教学效果
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摘要
现代维修电工专业的培养目标和方向是使学生掌握电工的基础理论知识、一般动力线路以及照明线路的安装和普通电力控制电路的安装与维修等基本技能。对于基础薄弱的技校生而言,要完成上述目标,其难度可想而知。那么。
作者
贾林香
机构地区
山西省临汾市技工学校
出处
《职业》
2009年第2X期75-75,共1页
Occupation
关键词
照明线路
课堂教学
教学效果
控制电路
职业教学
技校生
复习课
思维能力
封闭状态
一体化教学
分类号
TM1 [电气工程—电工理论与新技术]
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职业
2009年 第2X期
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