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浅谈技工学校教学方法的创新与实践
被引量:
1
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摘要
教学方法是为了达到一定的教学目标,教师组织和引导学生进行专门内容的学习活动所采用的方式、手段和程序的总和。教学活动是师生的双边活动,包括教师的教授和学生的学习。随着教育教学改革的需要和教育工作者的努力。
作者
崔夕月
机构地区
河北省元氏县劳动技工学校
出处
《职业》
2009年第2X期89-89,共1页
Occupation
关键词
技工学校
教学方法
教师组织
学习活动
教育工作者
教学改革
教学活动
多媒体教学法
抱负水平
函数
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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