期刊文献+

浅谈影响汉字教学的因素

下载PDF
导出
摘要 新疆的少数民族汉语教学自引入HSK(汉语水平考试,下同)以来发生了深刻变革,基本顺应了当今国内外语言教学的发展趋势,取得了可喜的成果。但在教学规范方面尚存在一定缺陷。在汉语学习日益普及的今天。
作者 姜太荣
出处 《职业》 2009年第5Z期88-88,共1页 Occupation
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部