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试论高职院校学生英语能力的培养设计方案
被引量:
3
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摘要
在《高职高专教育英语课程基本要求》中,明确提出了"应用为主、够用为度"的高职教学原则,即高职英语要建立在高职院校特点的基础上,以强化职业技能为出发点,以学生的需求为重点,以岗位能力培养为落脚点,调整高职英语的教学目标、课程结构,对教学教法进行全面改革,从而实现以能力为本位的高职英语教学。
作者
田立疆
机构地区
新疆昌吉职业技术学院
出处
《职业》
2009年第6Z期92-93,共2页
Occupation
关键词
教学原则
能力教育
岗位能力
专业设置
设计方案
课程结构
教学宗旨
涉外交际
书面交流
实践应用能
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职业
2009年 第6Z期
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