期刊文献+

儿童情商教育展现就业新机——首期全国儿童情商教育指导培训开课

下载PDF
导出
摘要 现代心理学家和社会学家普遍认为:情商对一个人取得成功的影响力达到80%,而智商水平仅占20%。高情商并非与生俱来,关键在于后天培养,而儿童期是最关键、最重要的时期。我国拥有四亿多儿童,面对新世纪的希望和挑战,如何通过情商教育促进我国儿童快乐健康成长,是众多家长和教育机构非常关注的问题。但是,怎样才能科学、系统地对孩子进行情商教育,却是一个需要面临的现实问题。
作者 孙雁
出处 《职业》 2009年第9Z期18-18,共1页 Occupation
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部