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浅谈生物教学中创造性思维能力的培养

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摘要 随着新教材理念的转变和更新,新课程的生物教学,在要求学生掌握基础知识和基本技能的同时,发展智力、培养能力也受到学校和教师的高度重视。笔者就自己的教学实践谈一谈培养学生创造性思维能力的经验和做法。
作者 杨瑞云
出处 《职业》 2009年第9Z期85-86,共2页 Occupation
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