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浅谈教育模式中的“先学后教”
被引量:
2
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摘要
随着江苏洋思中学特殊而实用的教学模式——"先学后教"被越来越多的教育者所推崇及采纳,其知名度越来越高,人们把这种教学模式称为"洋思经验"。洋思经验的核心是"先学后教"。所谓"先学后教",就是在课堂上,学生按照教师揭示的教学目标及学前指导,看书、练习;教师针对学生自学中暴露出来的问题及练习中的错误,引导学生讨论,并做评定、补充、更正。以下是笔者对"先学后教"的一些体会。
作者
黄锦华
机构地区
浙江杭州技师学院
出处
《职业》
2009年第9Z期95-95,共1页
Occupation
关键词
教育模式
教学效果
主体性
学习品质
课堂教学
新课程改革
辩证关系
人文精神
新课堂
自主学习
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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