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如何发挥班主任在学生专业学习中的指导作用
被引量:
1
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摘要
从传统观念来看,班主任主要承担的是班级管理、学生思想教育、学生问题处理等一些事务性工作。在职业学校,由于各方面的原因,班主任将更多精力投在了学生常规管理和学生问题事件的处理上。
作者
李俊
机构地区
江苏省常州技师学院
出处
《职业》
2009年第9X期69-70,共2页
Occupation
关键词
计算机应用技术
学习过程
班会课
问题解决
救火队长
技能操作
基础教程
网络教程
大学意识
机房维
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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