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浅谈《机械制图》教学被引量：2

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摘要对于起点为初中毕业而数学基础又偏差的技校学生来说,他们没有接触过生产实际,又缺乏应有的理论基础,学习《机械制图》有相当大的困难。如何提高教学质量,让学生在较短时间内迅速掌握学习技巧,提高识图、绘图以及空间想象能力呢?笔者结合《机械制图》课的教学谈一谈自己的教学体会。

作者张琛

机构地区河北省冀中能源峰峰集团教育培训中心

出处《职业》 2010年第1Z期68-68,共1页 Occupation

关键词机械制图学习技巧数学基础机械制造工艺学金属工艺学机械零件课后作业公差配合实际操作技能

分类号 TH126 [机械工程—机械设计及理论]

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职业

2010年第1Z期

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