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以工作过程为导向的整合课程改革——《机械制图与零件测绘》课程改革被引量：7

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摘要职业教育的课程改革已经进入了一个新的历史阶段,越来越要求我们的改革要适应职业岗位的需求。一、课程内容的整合与划分学习单元从数控专业岗位的活动中,对"图"这一特殊的语言有特别的要求,所以在课程设置上进行了相应的知识定位,整合后开设了《机械制图与零件测绘》

作者宋新

机构地区北京金隅科技学校

出处《职业》 2010年第1X期59-60,共2页 Occupation

关键词机械制图外卡钳数控专业学习单元工作过程平面图形空间思维能力教学过程设计小组讨论教师

分类号 TH126 [机械工程—机械设计及理论]

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