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如何开展班级工作提高班级管理效果
被引量:
3
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摘要
笔者根据多年班主任工作经验体会,谈一谈如何开展班级德育工作,提高班级管理效果。一、制定细致班规笔者从接班的第一天起,就制订出非常细致的班规,对学生进行奖罚分明的处理。这样,对平时纪律比较散漫的学生起到了警示作用,班级很快形成守纪光荣、违纪可耻的风气。事后应再找接受班规处罚的学生谈心,使学生信服、听从、遵守。
作者
王萍
机构地区
贵州省贵阳市第一高级技工学校
出处
《职业》
2010年第3X期82-82,共1页
Occupation
关键词
班级工作
主题班会
班干部
警示作用
乒乓球赛
工作经验
学习成绩
软弱无能
工作方法
工作能力
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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