全程参与实验 让学生成为实验的主人

中等职业教育是培养具有一定的专业理论知识和较强的实践动手能力的中级技术和管理人才的教育,培养的目标是一线技术工人。他们的实际工作涉及研究、设计的内容很少,大部分是动手操作和处理、解决实际问题。因此,中职专业教学就应突出专业技能培训这个重点。