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协商是英语教学的有效途径
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摘要
当前,在英语课堂教学中,很多老师已经改变了传统的教学理念,尝试组织各种各样的教学活动,以激发学生的学习热情。但是,这些活动的选择者、组织设计的决策者,还是教师自己本身,学生还是被动接受,教师与学生的关系还是权威与服从的关系。
作者
戴美飞
机构地区
浙江省金华市技师学院
出处
《职业》
2010年第6X期41-42,共2页
Occupation
关键词
选择者
学习过程
自主学习
听力学习
学习者个体
分析学习
心理过程
鼻辅音
考试大纲
语言知识
分类号
H319 [语言文字—英语]
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