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有时三点两点雨,处处十枝五枝花——用情感去滋润思想政治课堂
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摘要
新的思想政治课倡导参与式、探究式、合作式的自主性学习,教学过程既是师生信息双向传递交流的过程,也是师生情感交流的过程。在此过程中教师的情感起主导作用,它影响着学生的学习热情和学习效果,因此,在政治课教学中,用情感滋润学生的心灵,能够有效地优化课堂教学、提高学习效率,从而促进学生智能的发展和素质的提高。
作者
师广英
机构地区
山东省邹城高级职业技术学校
出处
《职业》
2010年第8X期67-67,共1页
Occupation
关键词
政治课堂
思想政治课
情感教学
学生智能
学习效果
审美情感
学习效率
情感教育
师生情感
电教媒体
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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