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浅谈如何上好体育课
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摘要
随着体育的发展和人们对体育认识的提高,"快乐体育"和"终身体育"成为现代人追求的目标。如何让学生在体育课中得到快乐,逐步实现"终身体育"的构想呢?
作者
盘春妮
机构地区
广东省核工业华南技工学校
出处
《职业》
2010年第9Z期42-42,共1页
Occupation
关键词
运动负荷
锻炼氛围
运动项目
身体锻炼
运动伤害
道德风貌
学习态度
行为习惯
学习动机
技能教育
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职业
2010年 第9Z期
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