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中职学校《机械制图》分层教学可行性分析

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摘要一、学生情况分析1.学生的个性差异分析进入中等职业学校的学生,其知识结构、能力结构相差较大。中等职业学校学生进校的中考分数线相差较远,

作者刘义

机构地区江苏省泗阳中等专业学校

出处《职业》 2010年第9Z期141-141,共1页 Occupation

关键词机械制图中等职业学校可行性分析读图能力差异分析计算机绘图知识结构最近发展区职业中专

分类号 TH126 [机械工程—机械设计及理论]

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职业

2010年第9Z期

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