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中职学校信息技术课程教学评价改革探索

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摘要 教学、学习、评价是一个完整的系统,评价是其中的反馈环节,合理的课程评价方式与高效的课堂教学同样重要。信息技术课是集理论和实践于一体的基础性学科。
作者 蒋赟
出处 《职业》 2010年第9Z期161-162,共2页 Occupation
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