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VB程序设计课程新教学模式的探索与实践

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摘要 长期以来,全日制普通高等院校举办的成人教育,其培养模式基本照搬普通高等教育的培养模式,教学计划、课程设置、教学内容、教材选用等缺乏成人教育自身的特点,仅是普通高等教育相关学科设置教学内容的沿袭和压缩。目前,成人学历教育的生源。
出处 《职业》 2010年第9X期57-58,共2页 Occupation
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