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探索自我——中职生职业生涯规划教育的起点 被引量:3

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摘要 随着教学改革的深入,教育越来越注重学生的个性化与可持续发展。职业生涯规划的质量直接影响一个人一生的发展速度和成就。本文提出,探索自我是中职生职业生涯规划教育的起点,探索自我主要从兴趣、能力、性格、价值观四个维度进行。
作者 张伟菊
出处 《职业》 2016年第3期134-136,共3页 Occupation
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