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技工院校“双证书”制度培养模式实践与研究
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摘要
国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19号)在推进人才培养模式创新,提高人才培养质量方面明确提出:积极推进学历证书和职业资格证书"双证书"制度。长期以来,广东省技工院校为适应经济社会发展和产业结构转型升级对技能人才培养的新要求,创新人才培养模式,严格执行"双证书"制度。广东省技工院校学生毕业前必须参加本专业对应或相关职业技能鉴定,毕业生100%获得职业资格证书。
作者
吴立波
机构地区
广东省职业技术教研室
出处
《职业》
2016年第6期13-14,共2页
Occupation
关键词
技工院校
职业资格证书
职业技能鉴定
人才培养
产业结构转型
双证书
专业设置
技工教育
学历证书
技工学校
分类号
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
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