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汽车维修专业一体化式教学的现状及完善措施 被引量:2

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摘要 汽车行业现已成为国民经济的支柱产业,随着汽车行业的蓬勃发展,其对技能人才的要求进一步提高。鉴于此,本文对汽车维修专业一体化教学的实施情况进行了分析,并提出了几点建议,以期通过有效的教学,全面提高学生综合素质与专业技能,更好地适应社会发展的需求。
作者 区杨
出处 《职业》 2016年第8期69-,共1页 Occupation
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献6

  • 1毛洪艳.中职汽车维修专业“模块式、一体化”教学浅谈[J].职业技术教学与研究,2011,(20).
  • 2郭振.模块化教学在汽修专业中的应用[J].安徽职业教育,2008,9.
  • 3人力资源和社会保障部.汽车维修专业一体化课程标准(中、高级)[M]{H}北京:中国劳动社会保障出版社,2010.
  • 4王玲娥.项目教学法在"发动机构造与维修”一体化教学中的应用[J]{H}华章,2011(04).
  • 5皮治国.汽车维修专业一体化教学模式的探讨[J].职业教育研究,2009(10):86-88. 被引量:19
  • 6李凯.汽车维修专业一体化教学模式的研究[J].学园,2012(3):190-190. 被引量:9

共引文献18

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献2

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