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浅谈当下职业学校学生价值观的重塑 被引量:1

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摘要 职业学校是我国发展职业教育的主要阵地,职业学校的学生则是职业教育的主体。当下,职业学校学生的价值观受到社会文化、家庭及自身发展等各种因素的影响,已呈现出一定的偏差。职业学校学生价值观的重塑离不开社会与学校教育的双重作用,本文就职业学校学生价值观的重塑进行阐述。
作者 宋悦
出处 《职业》 2016年第11期35-36,共2页 Occupation
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参考文献1

  • 1教育部,财政部,组编.职业教育心理学专题(M)北京师范大学出版社, 2012

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