二手车鉴定评估课程教学改革探索

随着二手车保有量的快速增加,社会对于二手车鉴定评估技能人才产生了迫切需求。本文介绍了作者所在学校通过优化课程结构体系,针对学生理论学习和技能操作与岗位要求零距离对接的人才培养目标,进行理、实一体化教学方法改革探索的实践做法。