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90后高职学生职业价值观的现状与对策
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摘要
对于高职学生来说,不正确的职业价值观会直接影响其就业,也影响其未来的职业发展。本文分析了90后高职学生职业价值观的现状,并从社会、学校、个人三个方面,提出了改变90后高职学生不正确职业价值观的对策。
作者
张翠英
机构地区
湖南铁道职业技术学院
出处
《职业》
2016年第18期138-138,共1页
Occupation
基金
株洲市社科课题《社会主义核心价值观融入当代高职学生职业价值观教育研究》(课题编号:ZZSK16040)的阶段性成果。
关键词
90后
高职学生
职业价值观
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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