摘要
近年来,我国电子商务行业得到了快速发展,社会对电子商务专业人才的需求也呈直线上升趋势。中等职业学校肩负着为国家和社会培养高技能人才的重任,然而,目前我国培养的电子商务专业人才和社会要求之间存在较大差距。究其原因,主要是电子商务专业教学没有和社会很好接轨,存在教学内容滞后、教学模式单一等问题。为此,本文提出,应深入研究,积极探索,在教学中有效融入电子商务职业标准和社会对电子商务专业人才的要求,通过开展项目教学、小组合作教学、企业工程师进课堂等多种教学模式,切实提高学生专业素养,保证学生顺利就业,并为学生将来的自我更新、自我发展打下良好的基础。
出处
《职业》
2016年第21期81-83,共3页
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