期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何提高中职数学课堂教学的有效性
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学是中等职业教育的重要基础学科,学好数学将为其它学科学习奠定了良好基础。但是在我国的中职教育中,数学教学并没有得到充分重视,课堂教学的有效性没有体现,直接影响了学生的学习情况与整体成绩。本文针对当前中职数学教学有效性存在的问题进行了深入分析,同时提出针对性措施,希望为我国的中职数学教学提供参考。
作者
余贤相
机构地区
三门县中等职业专业学校
出处
《职业》
2016年第23期133-134,共2页
Occupation
关键词
中职数学
有效性
问题
措施
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
4
共引文献
6
同被引文献
6
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
4
1
蒋凤君.
职高数学有效教学之我见[J]
.职业,2015,0(24):135-136.
被引量:5
2
陈凯兰.
一节高中数学课堂合作探究课分析[J]
.赤子,2015,0(9Z):231-231.
被引量:1
3
王美荣.
职高数学课堂如何实现分层教学[J]
.学子(理论版),2016,0(1):53-53.
被引量:2
4
王长元.
浅论职高数学教育的优化[J]
.考试周刊,2016,0(14):45-45.
被引量:2
二级参考文献
10
1
顾可新.
浅谈如何改进职高数学教学[J]
.佳木斯教育学院学报,2011(1):213-213.
被引量:2
2
李昌官.
让数学教学闪耀理性的光芒[J]
.数学通报,2006,45(7):4-7.
被引量:18
3
肖中文.
中职数学有效教学的探索与实践[J]
.广西教育,2010(36):80-81.
被引量:2
4
顾战国.
浅谈探究式教学在高中数学教学中的应用[J]
.教育教学论坛,2011(36):191-192.
被引量:34
5
谢灼枢.
中职数学小组合作学习有效性的行动研究[J]
.中国校外教育(中旬),2012(2):132-133.
被引量:6
6
孙孝龙.
浅析职高数学“分层次教学”[J]
.科技创新导报,2012,9(17):154-154.
被引量:3
7
张美珍.
职高数学分层教学探究[J]
.知识经济,2012(16):172-172.
被引量:1
8
范如青.
在新课程改革大背景下的高中数学合作学习模式[J]
.语数外学习(高中版)(中),2013(7):101-101.
被引量:3
9
陈其庆.
职高数学思维导图的教学模式探讨[J]
.广西教育,2014(6):86-87.
被引量:5
10
刘厚发.
分层次教学在职高数学课中的实施[J]
.中国集体经济,2011,0(1S):185-186.
被引量:3
共引文献
6
1
武娟.
合理实施职高数学动态分层教学策略[J]
.好家长,2017,0(57):171-171.
2
施岳峰.
职高数学教学生活化探索[J]
.佳木斯职业学院学报,2017,33(11):273-275.
被引量:1
3
贺伟奇.
浅谈促进中职数学后进生的自主学习[J]
.明日风尚,2017,0(17):185-185.
4
陈亚囡.
基于职教特点,提高数学教学的有效性[J]
.数理化解题研究(高中版),2016,0(3X):25-25.
5
曹希.
怎样激发职教学生的学习积极性[J]
.文存阅刊,2017,0(19):182-182.
6
朱敏.
如何让中职生爱上数学课[J]
.文理导航,2016(5Z).
同被引文献
6
1
薛凤梅.
探讨提升中职数学教学有效性的策略[J]
.读天下,2016,0(21):55-55.
被引量:1
2
姜会静.
浅析提高中职数学课堂教学有效性的方法[J]
.科技经济导刊,2019(2):157-157.
被引量:6
3
杨玉云.
中职数学课堂教学有效性策略探讨[J]
.教育现代化(电子版),2016(25):276-277.
被引量:3
4
余建军.
提高中职数学教学效率的策略初探[J]
.中学课程辅导(教师教育),2016,0(16):58-58.
被引量:1
5
陈晓雨.
浅谈中职数学课堂教学策略[J]
.课程教育研究,2018,0(18):114-115.
被引量:1
6
张国明,高薇.
提高中职数学课堂教学有效性的探索与实践[J]
.课程教育研究,2019(10):43-43.
被引量:3
引证文献
2
1
李睿.
如何提高中职数学教学课堂有效性研究[J]
.中华少年,2020,0(8):216-216.
被引量:2
2
曹海燕.
刍议提高中职数学教学有效性的策略[J]
.环球市场,2016,0(24):61-61.
二级引证文献
2
1
梁涛.
如何提高中职数学教学课堂有效性[J]
.丝路视野,2020(13):78-78.
2
牟建英.
提高中职数学课堂教学有效性的几点思考[J]
.课堂内外(高中教研),2022(11):137-139.
1
王涤新.
引导学生将化学概念具体化[J]
.辅导员(中下旬)(教学版),2014(8):100-100.
2
陈宝龙.
对当前高中地理教学困境的分析研究[J]
.教师,2011(35):107-107.
3
唐惠玉.
网络平台下学生自主学习数学能力的培养[J]
.小学教学参考(综合版),2015,0(4):49-49.
4
陈红权.
制约小学作文教学效率提升的因素分析[J]
.文理导航,2015(36):43-43.
5
方馨.
民办高校大学生人文素质教育的现状与对策研究[J]
.教育教学论坛,2014(13):275-276.
被引量:3
6
胡彩霞.
小学语文课堂提问的有效性刍议[J]
.课外语文(下),2015,0(7):61-61.
被引量:2
7
陆英.
优化小学低年级识字教学四途径[J]
.广西教育,2009(10):41-41.
8
罗云娟.
初中英语阅读教学浅析[J]
.都市家教(下半月),2014(3):31-31.
9
王丽.
浅析初中作文教学改革的几个要点[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2014(9):141-142.
被引量:1
10
朱庭良.
浅谈新课标下高中物理教学中如何转化后进生[J]
.财讯,2016,0(8):74-74.
被引量:1
职业
2016年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部