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创新五笔字型教学,提高教学质量
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摘要
五笔字型录入法是最广泛的汉字专业输入法之一,但这种录入法字根记忆量大,练习较枯燥,从而影响了学生的学习兴趣和效果。本文结合教学实际,从四个方面阐述了五笔字型录入法教学的新方法,以期提高五笔字型的教学质量。
作者
丁军燕
机构地区
泰安市技师学院
出处
《职业》
2016年第23期158-158,共1页
Occupation
关键词
五笔字型
创新教学
教学质量
分类号
TP391.14-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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