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“行为导向教学法”在中职汽修专业中的运用策略
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1
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摘要
在专业课教学中运用"行为导向教学法",通过学生的主动行为,有利于培养学生的职业核心能力,符合职业教育"理实融合"的教学理念。本文从行为导向教学法的概念以及与中职教学的关系入手,阐述了将行为导向教学法的理论、方法运用在中职汽修专业教学中的实施策略。
作者
张仁祥
机构地区
浙江省温岭市职业中等专业学校
出处
《职业》
2016年第30期69-70,共2页
Occupation
关键词
行为导向教学法
中职
汽修专业
实施策略
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
U472-4 [机械工程—车辆工程]
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