期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何培养技工院校学生的英语兴趣
下载PDF
职称材料
导出
摘要
兴趣是学习的催化剂,带着兴趣去学习会事半功倍。在英语教学中,学习兴趣的培养成为每一位教师工作的出发点。本文主要从平时的课堂教学中总结出一些经验,把在课堂上用到的提升学生英语学习兴趣的方法加以归纳和总结,从课堂和课外两个方面提升学生学习的兴趣,从而找到一条适合技工院校英语的教学方法,提升英语课堂的学习效率。
作者
付少伟
机构地区
青岛市技师学院
出处
《职业》
2016年第31期110-110,共1页
Occupation
关键词
技工院校
学习兴趣
语境
课堂氛围
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
3
共引文献
9
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
严继梅.
对技工学校英语教学的几点建议[J]
.职业,2008,0(8Z):87-87.
被引量:5
2
韩菁华.
浅谈英语学习兴趣培养的途径[J]
.课程教育研究,2015,0(7):97-97.
被引量:1
3
张蓉蓉.
技工院校英语教学现状分析与对策[J]
.中国科教创新导刊,2013(13):220-220.
被引量:6
二级参考文献
3
1
周明发.
当前中职英语教学存在的问题分析及防治对策[J]
.宿州教育学院学报,2009,12(3).
被引量:3
2
汪自友.浅谈中等职业教育英语教学现状及如何提高中职英语教学质量[J].职业教育,2011(18):187一188.
3
罗月明.
论技工院校英语口语交际能力培养的有效途径[J]
.科技信息,2012(25):215-216.
被引量:7
共引文献
9
1
陈丹丹.
技工院校英语教学存在的问题及对策[J]
.新校园(上旬刊),2017,0(5):172-172.
2
高丽丽.
技工院校英语教学探索[J]
.职业,2017,0(24):110-111.
被引量:4
3
侯琳.
探讨技工学校英语教学的创新与实践[J]
.才智,2014,0(27):114-114.
被引量:1
4
叶婕玲.
技工学校英语教学之我见[J]
.新课程(下),2011,0(12):141-142.
5
曾娜.
技工院校英语教学中微课的合理应用[J]
.教育界(高等教育),2017(4):152-153.
6
孙慧芳.
技工院校专业英语教学体验式教学模式的实践与思考——以汽车营销英语教学为例[J]
.职业,2018,0(8):110-111.
被引量:2
7
张鸣.
浅议技工院校英语教学中的渗透[J]
.中华少年,2016,0(27):232-232.
8
周国祥.
探讨技工院校英语教学的创新与实践[J]
.现代职业教育,2017,0(29):126-127.
被引量:1
9
骆幸怡.
提高技工学校英语教学质量的几点思考[J]
.新课程(教育学术),2010,0(6):186-186.
1
冯雪宁,孟垚.
让英语课不再枯燥——浅谈如何培养技工院校学生的英语学习兴趣[J]
.职业,2013(15):42-42.
被引量:2
2
孟凡美.
浅析技工院校学生的职业价值观[J]
.中国科技投资,2013(A36):544-544.
3
王一博.
关于中职院校学生管理工作的探究[J]
.经济技术协作信息,2014(24):37-37.
被引量:1
4
张慧.
多元评价在技工院校英语课堂教学中的应用研究[J]
.中学生英语(教师版),2015,0(9):82-82.
5
杨毛毛.
任务型教学法在技工院校英语教学中的应用[J]
.职业,2014(18):143-143.
被引量:1
6
郁永娜.
做好技工院校学生思想政治工作培养优秀人才[J]
.成才之路,2013(10):4-5.
被引量:2
7
李洁天.
学生管理之管见[J]
.赤子,2013(17):60-60.
8
巴特尔.
新形势下如何做好学生思想政治工作[J]
.神州,2013(2):156-156.
9
宋高博.
技工院校班主任管理工作浅析[J]
.散文百家(下旬刊),2015,0(3):147-147.
被引量:1
10
吕志远.
技工院校学生就业心理问题分析与研究[J]
.青年与社会,2013(7):189-190.
被引量:1
职业
2016年 第31期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部