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“一体两翼”校企合作人才培养模式实践研究——“教学工厂”培养模式的探讨
被引量:
1
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摘要
承德工业学校经过多年的教学改革实践,逐步形成了“一体两翼”校企合作人才培养模式:以校企合作为主线,以“工学结合一体化课程建设”为主体,以“企业冠名培养”和“校内教学工厂全真实训”为两翼,形成三位一体、梯次有序、良性互动、体系完整的职教人才培养新模式。该课题获得国家教学成果二等奖,其中“教学工厂”培养模式为“一体两翼”校企合作人才培养模式的主要组成部分。一、创建“教学工厂”
作者
齐世杰
机构地区
承德工业学校
出处
《职业》
2016年第36期20-21,共2页
Occupation
关键词
教学工厂
服务类专业
学校
校企合作人才培养模式
全真实训
“一体两翼”
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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