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高二幼师声乐“三课一体”教学模式的探索研究
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摘要
本文针对高二幼师声乐课程集体课教学存在的问题,提出了以"三课一体"教学模式来创新高二声乐教学的理念,即将"集体课、小组课、个别课"有效结合,合理地利用教学内容与时间,有针对性地进行教学,使教学资源得到合理利用。
作者
杜燕红
机构地区
海盐县理工学校
出处
《职业》
2019年第3期87-88,共2页
Occupation
关键词
幼师声乐“三课一体”
教学模式
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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