师生交流在技师学院班主任管理中的重要作用

班主任是负责班级管理的主体,主要工作是组织和管理学生。师生交流是班主任管理工作中常用的管理方式,对于班级管理工作有着积极的作用:一方面,通过沟通交流,班主任倾听和了解学生的需求;另一方面,通过沟通交流,班主任和学生双向传递管理信息,进而建立良好的师生关系。本文从技工院校学生特点以及班主任管理出发,分析师生交流的必要性,并提出师生交流的一些建议。