期刊文献+

俯身的教姿和生成的风采——观李镇西老师的阅读课《理想》

下载PDF
导出
摘要 一、俯下身段的教姿之美这堂课对学生充分尊重、鼓励、赞美,与学生平等、民主相待,让学生在课堂上很放松、很自信、很快乐。黄厚江老师说:"(我们)不可能昂首教书,只能低下身姿教书。"李老师始终把学生放在课堂的首位,俯下身段,成为学生学习的合作伙伴,为学生更好地学习搭建尽可能多的平台,真正体现了"生本"的教育理念。李老师要求大家谈读后的感受,本想让孩子们分组。
作者 翟晓周
出处 《教育科学论坛》 2015年第6期77-78,共2页 Education Science Forum
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部