泸州市教育质量综合评价改革的实践探索

一、工作推进与改革实践:从实际出发(一)关注样本差异的整体推进路线1.四线并举,整体推进"四线"即行政管理线、项目执行线、学术指导线和督导推进线。行政管理线:市教育局相关职能科室——区县相关股室——学校教务处;项目执行线:市项目办——区县项目办——学校项目办;学术指导线:市教研部门——区县教研部门——学校教科室;督导推进线:市督导室——区县督导室。"四线"力量相互配合,从决策、实施。