四川省中等职业学校旅游服务与管理专业市场调研与课程重构分析报告

四川省中等职业教育旅游服务与管理专业学科体系已出现落后于实践的问题。通过调研,针对当下四川省旅游行业的基本情况和基本诉求,就职业岗位群、人才培养规格、工作任务、教学建议等方面进行分析,建议对旅游服务专业人才培养重新定位,建立六门专业课程共同构成的专业核心课程体系。